戰(zhàn)略分析專員-成實(shí)外教育
8000-10000元
成都
應(yīng)屆畢業(yè)生
本科
成都
應(yīng)屆畢業(yè)生
本科
- 全勤獎(jiǎng)
- 節(jié)日福利
- 不加班
- 周末雙休
職位描述
該職位信息待核驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)了解后再進(jìn)行投遞!
一、職位描述:
1、市場(chǎng)調(diào)研:通過市場(chǎng)走訪、陌生拜訪、同業(yè)交流等手段與市場(chǎng)產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化和迭代;
2、競(jìng)爭(zhēng)分析:持續(xù)開展競(jìng)品對(duì)標(biāo)分析,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、技術(shù)、價(jià)格、渠道和營(yíng)銷策略等,輸出竟品分析報(bào)告,提供差異化競(jìng)爭(zhēng)策略建議,支撐公司戰(zhàn)略決策;構(gòu)建竟?fàn)帉?duì)手動(dòng)態(tài)監(jiān)控機(jī)制,跟蹤競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行為和策略,分析其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),建立并維護(hù)競(jìng)情信息庫。
3、行業(yè)分析:負(fù)責(zé)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查和分析,通過戰(zhàn)略分析模型等工具對(duì)行業(yè)空間、行業(yè)價(jià)值轉(zhuǎn)移趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)格局等方面進(jìn)行分析。
4、客戶分析:分析現(xiàn)有和潛在客戶群體的行為、偏好、和需求,圍繞客戶痛點(diǎn)、癢點(diǎn)、未被滿足需求等輸出針對(duì)性策略。
6、數(shù)據(jù)分析與報(bào)告撰寫:收集、整理、分析數(shù)據(jù),并根據(jù)分析結(jié)果,輸出趨勢(shì)、機(jī)會(huì)、改進(jìn)策略等。
7、與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)跨部門協(xié)作,確保調(diào)研結(jié)果落地執(zhí)行。
二、任職資格
1、本科及以上學(xué)歷,市場(chǎng)、營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)。
2、大教育背景3年及以上工作經(jīng)驗(yàn),熟悉教育行業(yè),有國(guó)際教育分析經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、有良好的英語讀寫能力,能夠閱讀和理解英文報(bào)告。
4、具備數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研的能力,能夠基于數(shù)據(jù)做出決策。
5、具備良好的跨部門溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與不同部門和團(tuán)隊(duì)有效協(xié)作。
6、細(xì)致負(fù)責(zé),對(duì)數(shù)據(jù)敏感;具備戰(zhàn)略思維和全局意識(shí)。
工作地點(diǎn)
地址:成都郫都區(qū)成都-高新區(qū)成外附小幼稚園(萬科園)成實(shí)外教育事業(yè)部
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職位發(fā)布者
劉老師HR
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2026-04-28 00:53:58
446人關(guān)注
注:聯(lián)系我時(shí),請(qǐng)說是在四川人才網(wǎng)上看到的。
